今天是:  时间:
加入收藏 设为首页
网站首页
学校概况
公告新闻
党团建设
教学科研
学生园地
服务管理
影像天地
联系我们
校庆专题
您的位置:主页 > 服务管理 >
依托课堂主渠道强化青少年毒品预防教育
来源:未知    发布:admin    时间:2018-08-17 10:49  点击:   字体:[] [] []
  一、安排领导,让脑筋“活”起来,构建禁毒作业“智库体”。
  
  为切实加强全市禁毒教育作业,拟定禁毒教育作业计划,树立禁毒教育作业领导小组,主要领导亲身抓,分管领导详细抓,齐抓共管,相关处室(科室)和校园严厉执行。并把禁毒教育作业列入到日常重要作业内容中,并将禁毒教育作业归入教育教学检查中去。禁毒教育作业领导小组,担任全市中小学禁毒教育作业的辅导、协谐和监察,守时举行专题会议,布置、施行、完善作业方案,保证我县禁毒教育作业有序、高效展开。
  
  二、拓宽渠道,让四肢“动”起来,打造禁毒作业“联动体”。
  
  一是依托讲堂主渠道,强化青少年毒品防备常态化教育。充分使用开学初的机遇,深化“咱们回绝毒品”活动,稳步展开禁毒国旗下说话、禁毒常识讲演、“喜爱生命,回绝毒品”禁毒主题班会、禁毒常识问卷比赛等活动。并依照教育部《中小学毒品防备教育专题教学大纲》,开设开足禁毒课程,标准禁毒教案,使用多媒体让学生真真切切感受到毒品的损害。二是约请校园法制副校长举行禁毒常识专题讲座。为让学生进一步了解毒品的损害,把握防备毒品等常识,以事例分析的方式,从法令的视点分析贩毒、吸毒的严重后果。2017年度,全市展开禁毒常识专题讲座不下200场,包括全市80%的中小学生。三是以禁毒示范校为抓手,大力推进青少年毒品防备教育。充分发挥好禁毒示范校的“中心辐射”效果,由点到面,在全市青少年学生中起到了很好的引导示范效果,全面推进我县衢州校园禁毒教育作业的执行。2017年全国青少年禁毒常识比赛中,我市有两个县(市、区)教育局和6所中小校园获全省禁毒安排作业成绩突出单位(校园)。
  
  三、整合资源,让嘴巴“讲”起来,树立禁毒作业“协作体”。
  
  充分使用校表里德育资源,展开毒品防备教育。一是校园使用家庭、社会的力气协助学生遍及拒毒、防毒常识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的“免疫力”。二是校园展开了“小手拉大手”系列活动,经过学生带动家庭来展开毒品防备作业。全市中小学经过举行家长会以发“告家长书”的方式,向学生家长宣布自觉抵抗毒品的建议,让家长合作校园,为孩子生长营建健康向上的杰出社会风尚,携手一起展开禁毒教育,形成了校园、家庭、社会“三位一体”的青少年儿童禁毒教育作业网络。三是在衢州市中小学素质教育实践基地建成市级禁毒教育基地。运用现代展现手法和传媒技能,结合什物陈设、影视播放、图片展现、漫画体现、互动参加等,寓严厉的禁毒教育主题于生动的参加体会之中,现已接安排万名学生走进禁毒教育基地。
 

              
标识
版权归属:马武中学校校园网  http://www.szmwzx.com